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本实验旨在构建和研究多种类型的基准电压源/稳压器，分为以下几部分：
调节基准电压源
目标
可以将先前实验中的零增益放大器（Q1、R2）和稳定电流源（Q2、R3）与负反馈中的PNP电流镜级（Q3、Q4）配合使用，以构建在一定的输入电压范围内提供恒定或可调输出电压的电路。
材料
- ADALM2000主动学习模块
- 无焊面包板
- 一个2.2 kΩ电阻（或其他类似值）
- 一个100 Ω电阻
- 两个小信号NPN晶体管（2N3904或SSM2212）
- 两个小信号PNP晶体管（2N3906或SSM2220）
说明
面包板连接如图1所示。AWG1的输出驱动PNP晶体管Q3和Q4的发射极。Q3和Q4配置为电流镜，其基极与Q3的集电极相连。Q4的集电极连接到电阻R1。电阻R1和R2以及晶体管Q1按照2020年11月学子专区实验所示进行连接，“ADALM2000 实验： 零增益放大器。”由于Q2的VBE始终小于Q1的VBE，因此应从器件库存中选择Q1和Q2，使得（在相同的集电极电流下）Q2的VBE小于Q1的VBE。晶体管Q2的基极连接到Q1集电极的零增益输出。Q2的集电极连接到PNP电流镜的输入端，即Q3的基极和集电极。2+（单端）示波器输入用于测量Q4集电极上的输出电压。
图1.稳压器电路。
硬件设置
波形发生器1应配置为1 kHz三角波，峰峰值幅度为4 V，偏置为2 V。示波器通道2的单端输入(2+)用于测量Q4集电极上的稳定输出电压（负输入1-和2–应接地）。
图2.稳压器试验板电路。
程序步骤
绘制输出电压（在Q4的集电极处测量）与输入电压的关系曲线。在多少输入电压电平下，输出电压停止变化/调节？这称为压差。对于输入电压高于压差的情况，输入电压每变化一伏，输出电压变化多少？VOUT的变化/VIN的变化称为电压调整率。将可变电阻的输出节点接地。在输入电压固定（即连接到固定的Vp板电源）的情况下，测量电阻各种设置的输出电压。计算每个设置的电阻中的电流。输出电压与输出电流的关系有何变化？这称为负载调整。
图3.稳压器示波器XY图。
增强基准电压源
目标
上一节中稳压器电路存在的问题是，可用于输出负载的电流受到通过PNP Q3和Q4映射的NPN Q2提供的反馈电流的限制。我们希望构建一个电路，不仅在输入电压范围内，而且在输出负载电流范围内都能提供恒定或可调输出电压。这第二个电路利用发射极跟随器输出级为输出提供电流。
材料
- 一个2.2 kΩ电阻
- 一个100 Ω电阻
- 一个10 kΩ可变电阻（电位计）
- 一个4.7 kΩ电阻（可以是为所需电路操作选择的任何类似阻值电阻）
- 四个小信号NPN晶体管（2N3904和SSM2212）
说明
面包板连接如图4所示。晶体管Q1和电阻R1及R2依然配置为零增益放大器。晶体管Q2和可变电阻R3形成稳定的电流源。如果使用SSM2212匹配的NPN对，最好将其用于器件Q1和Q2。共发射极输出级Q3及其集电极负载R4提供增益。发射极跟随器Q4驱动输出节点并关闭负反馈环路。
图4.增强型稳压器。
硬件设置
波形发生器W1应配置为1 kHz三角波，峰峰值幅度为4 V，偏置为2 V。示波器通道2 (2+)用于测量Q4发射极上的稳定输出电压。
图5.增强型稳压器试验板电路。
程序步骤
重复测量此电路的压差、线路和负载调整。它们与第一个稳压器电路有何不同？
图6.增强型稳压器波形XY图。
分流稳压器
目标
可以将零增益放大器（Q1、R2）和稳定电流源（Q2、R3）与负反馈中的共发射极放大器级(Q3)配合使用，以构建在一定的输入电流范围内提供恒定或可调输出电压的2端口电路。
材料
- ADALM2000主动学习模块
- 无焊面包板
- 跳线
- 一个2.2 kΩ电阻（或其他类似值）
- 一个100 Ω电阻
- 一个1 kΩ电阻（或类似值）
- 一个10 kΩ可变电阻（电位计）
- 三个小信号NPN晶体管（2N3904和SSM2212）
说明
面包板连接如图7所示。函数发生器的输出驱动电阻R4的一端。电阻R1和R2以及晶体管Q1按照11月学子专区文章所示进行连接，”ADALM2000实验：零增益放大器(BJT)。”电阻R3和晶体管Q2按照2021年1月文章所示进行连接，”ADALM2000实验：稳定电流源。”如果使用SSM2212匹配的NPN对，最好将其用于器件Q1和Q2。添加Q3，将其发射极接地，基极连接到Q2的集电极，集电极连接到组合R1、R3、R4和示波器输入2+的节点上。
图7.带隙分流稳压器。
硬件设置
波形发生器W1应配置为1 kHz三角波，峰峰值幅度为4 V，偏置为2 V。示波器通道2的单端输入(2+)用于测量Q3集电极上的调节输出电压。
图8.带隙分流稳压器试验板电路。
程序步骤
配置示波器以捕获测量的两个信号的多个周期。确保启用XY功能。图9提供了示波器显示的图像示例。调节可变电阻R3时，观察输出电压的调节。
您可以在学子专区博客上找到问题答案。
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